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周其凤与美总统不尊重人，谁误解了谁？ |
最近两天，北京大学校长周其凤“美国教育一塌糊涂”的言论引来网友质疑，针对网友的质疑，有人说是对周其凤的误解。
我看了周其凤“原样”的言论报道，大意是：中美教育各有千秋，有值得我们学习的地方，但是，因为美国总统不尊重人，所以成了一塌糊涂。如果说周其凤前面讲的还比较客观，那么，因为“不尊重人”而得出“一塌糊涂”的结论，显然不是美国教育一塌糊涂，而是我们这位北大校长一塌糊涂地绝对化了。【详细】
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张国骥：论美国的教育理念 |
美国是一个教育大国，也是一个教育强国。讨论美国教育，是一个很复杂的问题，由于美国是一个文化多元的国家，反映在教育上，美国教育也是多元的，美国没有全国统一的教育制度，五十个州就有五十种不同的教育制度。笔者认为，一个国家和社会有什么样的占主流的教育理念或教育观念，就会有什么样的教育实践和教育制度。影响美国教育、形成美国今天教育制度和教育格局的原因很多，但影响美国教育最深层次的因素是教育理念。【详细】
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北大校长长沙演讲相关报道被指断章取义 |
事发12月24日他在湖南省长沙市第一中学的一次演讲。12月25日，这次长达近两小时的演讲被多家当地媒体报道。周其凤表示：。“对于现在很多人否定中国的教育，周其凤持不同态度，‘我认为美国的教育一塌糊涂，他们的每一任总统都不懂得尊重人，总是把自己的意愿强加于别人，如此看来，他们的教育是一塌糊涂的。’周其凤认为中国的教育很成功，理由是中国这些年都在飞速发展，‘我们的国家在进步，靠的就是我们的教育培养的人才。’”【详细】
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李开复眼中美国的教育 |
| 总体而言，美国的教育和学习方法所注重的准则是：自由、独立、自主学习、重视理解、重视实用。老师重视学生发表的意见，甚至鼓励学生拥有反驳老师的自由和权利。美国教育中一个基本思想是教育不是死的，不是让学生去把握一系列静态的知识，而是教学生通过理解、思想、创新，来继续增进对知识的理解，然后再进一步去发展新的知识。这样的教育形式善于启发学生的创造力，更能够将优秀人才的潜力充分地发挥出来，也更适合二十一世纪科技迅速发展的今天。【详细】
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从北大看中国的井底教育 |
| 的确北大和清华属于中国最好的学校，正是这个说法充分体现了中国被整个世界远远地抛在后面，因为中国最好的大学在世界上根本就不入流。如何进入世界的主流，需要的是公认，是显示出来你的真本事。还有一个最重要的是，让世界上的年轻人在同等条件下有选择你这个学校的意愿，比方说来自世界任何一个角落的中学毕业生，哈佛录取了，北大也录取了，不存在学费和生活费的障碍，大部分人放弃哈佛而选择北大，那真的说明你这个学校有实力。【详细】
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